廣東中大星城職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)始于1992年,,坐落在 “海上絲綢之路”的起源地,、被譽(yù)為
服裝潮流的指南針與設(shè)計(jì)師搖籃之稱的中國(guó)“南
大門”------廣州,。
學(xué)院是是華南地區(qū)歷史悠久,、規(guī)模專業(yè)
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中山大學(xué)是中大星城的戰(zhàn)略合作方之一,,它為學(xué)院快速而穩(wěn)健的發(fā)展提供了強(qiáng)有力支持,。學(xué)院秉承“高質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、創(chuàng)新”的管理理念,本著“瞄準(zhǔn)明天需求,,打造今日專才”的出發(fā)點(diǎn),,服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會(huì),。20多年來(lái),,中大星城已培養(yǎng)出各類專業(yè)人才近十萬(wàn)人次,取得良好的社會(huì)效益,并得到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,先后獲得了“廣州市科技進(jìn)步獎(jiǎng)”,、“華南知名教育誠(chéng)信品牌”等殊榮。畢業(yè)頒發(fā):全國(guó)通用服裝職業(yè)資格證,、廣東中大星城職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院畢業(yè)證
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課程設(shè)置新穎全面-------學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)新需求分別開設(shè)有服裝制板,,服裝設(shè)計(jì),,服裝CAD,服裝電腦平面設(shè)計(jì),,服裝工藝,,服裝英語(yǔ),服裝QC跟單,,服裝營(yíng)銷與管理,,服裝大專課程班,服裝大專學(xué)歷,,服裝學(xué)歷本科等多達(dá)十幾個(gè)專業(yè),,以適合各方面的服裝人才培養(yǎng)需求,并緊跟服裝發(fā)展潮流及時(shí)更新課程體系,。
師資配備專業(yè)一流-------學(xué)院匯集了來(lái)自各大服裝企業(yè)的知名制版師,、設(shè)計(jì)師與工藝師,他們接受過(guò)正規(guī)的學(xué)歷教育,,又具備至少五年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),。他們將企業(yè)服裝加工與服裝設(shè)計(jì)的實(shí)例運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中,讓學(xué)員有效地將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合,。
教學(xué)管理規(guī)范科學(xué)------學(xué)院引入“科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化”教學(xué)管理模式,,定期與不定期進(jìn)行收集反饋各科教學(xué)情況,,進(jìn)行專業(yè)教學(xué)評(píng)估,能快速及時(shí)地解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,,從而根本確保教學(xué)質(zhì)量,。
就業(yè)服務(wù)完善周到-------學(xué)院設(shè)立了學(xué)員就業(yè)安置服務(wù)部
門,負(fù)責(zé)及時(shí)有效地收集企業(yè)單位用人需求信息,,并對(duì)即將畢生學(xué)員提供就業(yè)心態(tài)與面試技巧等全方位指導(dǎo),,充分擔(dān)當(dāng)好企業(yè)與學(xué)員之間的橋梁,從而為學(xué)生提供便捷快速的就業(yè)渠道,。
師資隊(duì)伍
陳老師是我
校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)高級(jí)教師2002年畢業(yè)于惠州學(xué)院服裝設(shè)計(jì)系,,德如時(shí)裝公司設(shè)計(jì)部主管,;中國(guó)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)藝術(shù)委員會(huì)員,中國(guó)服裝青年設(shè)計(jì)師聯(lián)盟廣州分會(huì)會(huì)長(zhǎng),,中國(guó)流行色協(xié)會(huì)會(huì)員,。
蔣老師是我校服裝制板專業(yè)高級(jí)教師,從事服裝行業(yè)14年,,曾先后任廣州市橋中紅杰制衣廠,,深圳寶安區(qū)華藝服裝公司任打板師,國(guó)家服裝技能鑒定考評(píng)員,。服裝專業(yè)教齡5年 ,,先后在廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院,領(lǐng)南職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,廣州紡織中等職業(yè)學(xué)校和私立華聯(lián)學(xué)院主講打版課程,。
雷老師是我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)高級(jí)教師,畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,,服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè),。曾在廣州三福服裝有限公司任服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)師,香港‘模達(dá)人’服裝公司任服裝設(shè)計(jì)師,,以及在永晉集團(tuán)擔(dān)任配飾設(shè)計(jì)師。
教學(xué)理念:
以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展,。
李老師是我校高級(jí)服裝制板專業(yè)高級(jí)教師,曾任香港(深圳)娜爾思服裝公司板師,、深圳培羅蒙西服公司(上海分公司)板師,、廣州亨奴集團(tuán)123板房主管。
教學(xué)理念:
學(xué)生是一片嫩葉,,需要教師用“豐沃的土壤”悉心栽培和呵護(hù),。
上官老師是我校高級(jí)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)高級(jí)教師,高級(jí)資深平面與服裝設(shè)計(jì)師,。畢業(yè)于湖南工藝美院,。具有深厚的手繪造型功底和熟練的平面電腦設(shè)計(jì)操作。教學(xué)中幽默,、務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新而著稱,。并有十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),!
教學(xué)理念:
讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、快樂(lè)中成長(zhǎng),。
王老師是我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)高級(jí)教師,,畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué),、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、服裝與紡織品設(shè)計(jì)專業(yè),、碩士,、曾于東錦、精英部落等品牌擔(dān)任服裝設(shè)計(jì)師,、高級(jí)形象設(shè)計(jì)師,。
教學(xué)理念:
教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰,。
伍老師是我校服裝制板專業(yè)高級(jí)教師,,曾任享媛制衣有限公司等多家大型制衣企業(yè)制板師,板房主管,。具有豐富的專業(yè)知識(shí),,并有多年的服裝制板教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)理念:
以教師的創(chuàng)新為基石,,構(gòu)建學(xué)生個(gè)性的舞臺(tái),。
謝老師是我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)高級(jí)教師,2007年畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 藝術(shù)系 服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè),,廣東省服裝協(xié)會(huì)會(huì)員,。
教學(xué)理念:
夢(mèng)想不是理想,只能是腳踏實(shí)地,,從一點(diǎn)一滴做起,。
張老師是我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)高級(jí)教師
畢業(yè)于廣州大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 服裝設(shè)計(jì)專業(yè),學(xué)歷本科,。
有多年的服裝企業(yè)在職設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),,曾任職于廣州飛度服飾有限公司,擔(dān)任服裝主設(shè)計(jì)師職務(wù),。教學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,,教學(xué)成效出色。
盧老師是我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)高級(jí)教師,,畢業(yè)于四川攀枝花學(xué)院藝術(shù)學(xué)院服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),,學(xué)歷本科。曾任職永進(jìn)新服裝有限公司紙樣師,,比利巴服飾有限公司外貿(mào)跟單,;廣東華文法商中等職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)教師,廣州紡織服裝中等職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)教師,;外聘于廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院服裝專業(yè)教師,,外聘于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)教師。國(guó)際服裝技能鑒定考評(píng)員,。
鄧?yán)蠋?,中?guó)原創(chuàng)設(shè)計(jì)師,,多年豐富的服裝設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),曾供職于品牌服裝公司擔(dān)任高級(jí)
女裝設(shè)計(jì)師,。經(jīng)常旅行,,熱愛(ài)藝術(shù),并從旅行,、藝術(shù),、生活的領(lǐng)悟當(dāng)中獲取設(shè)計(jì)靈感,是我校設(shè)計(jì)專業(yè)老師,,教學(xué)方式在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上再引導(dǎo)開發(fā)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)跳躍思維,。
教學(xué)理念:
服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)作構(gòu)思和一般的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),既有共性,,又有各自的個(gè)性,,共同點(diǎn)就是他們都是來(lái)自生活,來(lái)自創(chuàng)作者的思想,。不同之處就在于藝術(shù)創(chuàng)作相對(duì)有更多的獨(dú)立性和客觀性,,而服裝設(shè)計(jì)必須通過(guò)生產(chǎn)環(huán)節(jié)和市場(chǎng)銷售才能體現(xiàn)價(jià)值,帶有比較多的依附性和客觀性,。服裝設(shè)計(jì),,可以說(shuō)是軟
雕塑藝術(shù)。用心看世界,,用心感受藝術(shù),,用心體驗(yàn)生活,用“心”去設(shè)計(jì),。
就業(yè)前景
服裝設(shè)計(jì)就業(yè)前景是容量無(wú)限,前途一片光明,。作為中國(guó)比較具有有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一,,中國(guó)的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設(shè)計(jì)師的功勞不言而喻,。也正因?yàn)榇?,出色的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象,尤其是在現(xiàn)階段,,很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求,。
目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計(jì)師供不應(yīng)求,目前我國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè),,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,,企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性,由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴,。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念,,深諳市場(chǎng),,能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。因此,,服裝設(shè)計(jì)師就業(yè)前景可謂是非??捎^。有多年經(jīng)驗(yàn),、了解國(guó)際服裝市場(chǎng)潮流的設(shè)計(jì)師也深受歡迎,。
總算清楚廣州哪個(gè)服裝設(shè)計(jì)學(xué)校好,廣州服裝設(shè)計(jì)學(xué)校哪個(gè)比較好?是勤學(xué)思教育網(wǎng)的主要產(chǎn)品,我們的產(chǎn)品負(fù)責(zé)人是張生,有需要的朋友請(qǐng)直接撥打我的電話13988888888,我們的地址是勤學(xué)思教育網(wǎng),期待與您的合作!