簡(jiǎn)單的認(rèn)為托福聽(tīng)力跟理科練習(xí)一樣,，刷刷題就行了,，卻不知聽(tīng)力是需要有極強(qiáng)的快速聽(tīng)音辨義能力基礎(chǔ)的。而這樣一個(gè)過(guò)程,，對(duì)于大部分沒(méi)有合適語(yǔ)言環(huán)境的學(xué)生而言,，一定是一個(gè)慢工出細(xì)活的過(guò)程，越是焦慮不注重音頻本身,，越是沒(méi)有提升,，越是想再做一篇試試，如此惡性循環(huán),，心態(tài)也越來(lái)越崩潰,。
　　可見(jiàn)在對(duì)待聽(tīng)力的時(shí)候，首先告訴自己，注重發(fā)音本身,，不會(huì)的反復(fù)聽(tīng),，甚至跟讀，把現(xiàn)有的每一個(gè)詞每一句話聽(tīng)明白,，堅(jiān)持下去自然有進(jìn)步,，不要一味刷題。
　　學(xué)習(xí)聽(tīng)力,，
　　怎樣的方法是科學(xué)有效的,？
　　首先要明白影響我們聽(tīng)不懂的原因到底有哪些？單詞,、句子,、框架、考點(diǎn),、筆記,、背景知識(shí)……
　　單詞，聽(tīng)不懂
　　很多學(xué)生知道單詞很重要但是永遠(yuǎn)沒(méi)有足夠的行動(dòng)力,，尤其在背的時(shí)候只是看,，看能讓耳朵感受到發(fā)音嗎？不能,。要么聽(tīng)音頻,，要么張嘴讀，兩步皆有,，同時(shí)大家要不斷復(fù)習(xí),、不斷復(fù)習(xí)、不斷復(fù)習(xí)（重要的事情強(qiáng)調(diào)三遍）,，按照由陌生詞到熟悉詞的順序復(fù)習(xí)。
　　這一點(diǎn)大多數(shù)學(xué)生是明白的,，問(wèn)題就在于堅(jiān)持不下去,，我通常會(huì)告訴學(xué)生，你把單詞當(dāng)成托?？疾斓碾[含的第五個(gè)學(xué)科,，你怎么對(duì)待閱讀的？怎么對(duì)待聽(tīng)力的,？怎么對(duì)待口語(yǔ)寫(xiě)作的,？做兩天就不做了嗎？顯然不是,，首先把對(duì)待單詞的態(tài)度擺正,，就離成功更近一步。
　　單詞這一部分還需要提醒學(xué)生們一點(diǎn)，雖說(shuō)需要不斷復(fù)習(xí),，但是不意味著可以走馬觀花的記憶,。曾有學(xué)生一個(gè)小時(shí)刷300個(gè)單詞還是聽(tīng)音辨義地背，結(jié)果每次上課提問(wèn)都感覺(jué)不到單詞上有所進(jìn)步,，浪費(fèi)了時(shí)間增加了焦慮,。
　　每一遍都需要用心背，至少當(dāng)時(shí)會(huì)了再往下進(jìn)行,。除此之外,，作業(yè)中的單詞務(wù)必要及時(shí)積累，每天過(guò)一遍,，自己的錯(cuò)詞本沒(méi)在考前刷上無(wú)數(shù)遍,，哪里有足夠的底氣去參加正考？
　　句子
　　聽(tīng)力中的句子相對(duì)閱讀而言沒(méi)有那么復(fù)雜,，但是畢竟是學(xué)術(shù)性講座,，句子也不可能簡(jiǎn)單到不費(fèi)腦子就直接明白意思。
　　先做好心理準(zhǔn)備,，聽(tīng)力中的句子是需要我們認(rèn)真分析句子結(jié)構(gòu)的,， 除非經(jīng)常在國(guó)外生活，有了所謂的語(yǔ)感且能輕松get句子的言外之意,。
　　所以對(duì)我們大部分學(xué)生而言,，如果沒(méi)有足夠的語(yǔ)底，或者說(shuō)你的閱讀本身就比較差,，那就先補(bǔ)充閱讀功底,，句子要先看懂，聽(tīng)力可以先從簡(jiǎn)單的對(duì)話開(kāi)始練習(xí),，補(bǔ)充里面常見(jiàn)的詞組搭配,，比如free rider, goof off。
　　框架
　　框架其實(shí)說(shuō)白了就是文章的整體結(jié)構(gòu),，當(dāng)作一篇閱讀來(lái)說(shuō)就是指閱讀的分層,，很多學(xué)生刷題再反過(guò)來(lái)看的時(shí)候只是回到原文中去找哪里是正確答案，卻很少主動(dòng)地去分析文章,，把文章分層,。
　　為什么說(shuō)這一步很重要？一方面能幫助學(xué)生更好的理解文章在講什么,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文章的整體把握能力,；另一方面大家都清楚托福考察的是文章的整體框架,，尤其是講座非常明顯,，一般主旨會(huì)出一道題,，接下來(lái)的main body部分會(huì)分成4層左右，一層大概會(huì)對(duì)應(yīng)一道題,，如果學(xué)生可以在聽(tīng)的同時(shí)直接把框架縷出來(lái),，也就大概能定位出題的范圍了。
　　考點(diǎn)
　　考點(diǎn)其實(shí)就是主要信息,，也是文章的答案所在,。大部分學(xué)生在對(duì)待這一點(diǎn)的時(shí)候會(huì)把題目拿出來(lái)，然后看看出的哪里就覺(jué)得是自己把考點(diǎn)整理出來(lái)了,。其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這樣,，考點(diǎn)，例如舉例,、強(qiáng)調(diào),、對(duì)比、數(shù)字,、地點(diǎn)等等,，這些提示詞是幫助我們?cè)谝弧⒈槁?tīng)的時(shí)候就能直接判斷出來(lái)重點(diǎn)信息,，從而在做題的時(shí)候提高正確率,。
　　但是這個(gè)能力是需要我們?cè)诜治鑫恼碌臅r(shí)候能夠靜下心把每一個(gè)考點(diǎn)都自己找出來(lái)，然后判斷出題方向并在后面核對(duì)題目驗(yàn)證自己是否預(yù)判正確的過(guò)程,。這一步很多學(xué)生都沒(méi)有做到位甚至忽視了,。這一點(diǎn)，以及第三點(diǎn)的分析框架,，是即使刷完所有TPO的學(xué)生都有可能完全忽略的內(nèi)容,，缺乏對(duì)文章的詳細(xì)分析，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們即使做了很多題目卻收獲甚微,。
　　筆記
　　關(guān)于是否記筆記,，不同的學(xué)生持不同的觀點(diǎn)。如果對(duì)于那些英語(yǔ)基本功特別強(qiáng),，甚至等同于native speaker的人,，或者接近他們的人來(lái)說(shuō)，不記筆記完全是沒(méi)有問(wèn)題的,，因?yàn)樗麄冇凶銐蚩斓穆?tīng)音反應(yīng)能力以及所謂的語(yǔ)感，知道這句話的言外之意是什么,。
　　但是對(duì)于我們大部分的學(xué)生而言,，聽(tīng)到英語(yǔ)發(fā)音很難快速反應(yīng)出來(lái)漢語(yǔ)意思，甚至?xí)蛔杂X(jué)的拼寫(xiě)才能反應(yīng)出意思,，如果沒(méi)有筆記的輔助很有可能立馬就忘記這篇文章在講什么,。
　　筆記是一定要記得，至少對(duì)大部分的學(xué)生而言一定要記。但是記筆記不是做聽(tīng)寫(xiě),，不是你聽(tīng)到什么記什么,，而是自己首先要有一個(gè)篩選的過(guò)程，筆記是幫助自己對(duì)重點(diǎn)信息加深印象的過(guò)程,。
　　我們的筆記要體現(xiàn)出什么,？第三點(diǎn)的框架和第四點(diǎn)的考點(diǎn)，其他的不重要,。由此可見(jiàn),，梳理框架和考點(diǎn)是多么重要。
　　有的學(xué)生會(huì)說(shuō)記筆記的時(shí)候就聽(tīng)不到了,，這是很正常的,，解決這個(gè)問(wèn)題一是建議靠聽(tīng)寫(xiě)來(lái)提升自己的短時(shí)記憶力,，二是告訴自己聽(tīng)永遠(yuǎn)大于記,，聽(tīng)的過(guò)程中預(yù)判重點(diǎn)信息，而不是被動(dòng)的聽(tīng)到什么記什么,。此外再搭配上筆記符號(hào),，學(xué)習(xí)好記筆記的原則，會(huì)事半功倍,。
　　背景知識(shí)
　　聽(tīng)力說(shuō)到底考察的是學(xué)生的語(yǔ)言基本功,，雖然說(shuō)聽(tīng)力是分學(xué)科的，比如地質(zhì),、天文,、考古、藝術(shù),、生物等等不同的學(xué)科,，只要能記住學(xué)科單詞且能快速反應(yīng)出來(lái)意思其實(shí)是可以的，因?yàn)樯婕暗降膶W(xué)術(shù)性內(nèi)容,，其實(shí)是我們可以理解的程度,。
　　當(dāng)然如果學(xué)生有足夠的學(xué)科背景，那一定是錦上添花,，通常來(lái)說(shuō)熟悉其中某一個(gè)學(xué)科的背景知識(shí)這個(gè)學(xué)科的正確率會(huì)相對(duì)高一些,。因此學(xué)生們?cè)谧鼍毩?xí)的時(shí)候不要只是被動(dòng)刷題，要通過(guò)做練習(xí)積累不同的背景知識(shí),，這也是幫助我們遇到同類(lèi)文章能更好的提高正確率的一個(gè)方式,。
　　當(dāng)學(xué)生們對(duì)待每一篇文章都能這么細(xì)，正確率一定會(huì)穩(wěn)步提升,，但是英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,，要想熟練掌握一門(mén)語(yǔ)言,，重復(fù)是非常有必要的。
　　大部分學(xué)生在做練習(xí)的時(shí)候一定會(huì)忽視的一步就是復(fù)習(xí),。不管是單詞,，還是做練習(xí)，都一定要做好復(fù)習(xí),，甚至可以說(shuō)我們?cè)谒㈩}的時(shí)候,，量不需要那么大，只要能夠把自己已經(jīng)完成的練習(xí)做細(xì),，同時(shí)不斷去復(fù)習(xí),，那么一定會(huì)是每天都在進(jìn)步的，正確率的提升也只是時(shí)間問(wèn)題,。