托福的日常訓(xùn)練中，大家對于發(fā)音部分也要進(jìn)行相關(guān)的練習(xí),。那么在實(shí)際的備考中,，到底發(fā)音有哪些重點(diǎn)，如何更好的來備考練習(xí)?為了讓大家更充分的備考練習(xí),，有效的提高自己的發(fā)音,，下面小編為大家整理了詳細(xì)的內(nèi)容，供大家參考!
　　一.播放音頻,，對著原文,，標(biāo)出所有停頓。 Are smarter people drawn / to music, theater and dance? Or does / arts training in childhood / change the brain / in positive ways?
　　二.重放音頻,，標(biāo)出所有重音,。 Are smarter people drawn / to music, theater and dance? Or does / arts training in childhood / change the brain / in positive ways?
　　三.再放音頻，標(biāo)出所有高音和低音,。 Are smarter people drawn / to music, theater and dance? Or does / arts training in childhood / change the brain / in positive ways?
　　四. 第四次放音頻，標(biāo)出較長,、拐彎較多的單詞,。 Are smarter people drawn ↘ / to music, theater and dance? Or does / arts training in childhood / change the brain --~ / in positive ways?
　　五. 盯著做好標(biāo)記的原文，仔細(xì)聽音頻,，小聲跟讀,、模仿。
　　六.自己朗讀,。語調(diào)略微夸張比較好,，寧過勿不足。
　　七.把自己的朗讀錄下來,，與音頻比較,，找到差異，從第六步開始重復(fù),。直到你自己的聲音和音頻幾乎一模一樣,，再進(jìn)行下一個(gè)句子。每天堅(jiān)持幾句話,，逐漸延長至段落和全文,。
　　以上就是關(guān)于“托?？谡Z語音的練習(xí)方法”的內(nèi)容，希望通過本篇文章的學(xué)習(xí),，對大家的考試有更好的幫助,，也希望大家能夠在考試中取得優(yōu)異的成績。