今天小編為大家分享的是少兒舞蹈考級六級《老師老師我愛你》，希望通過這篇文章的學(xué)習(xí)對你們有所幫助,，大家要認(rèn)真掌握哦!下面跟隨小編一起學(xué)習(xí)吧,！
　　1、訓(xùn)練目的：結(jié)束再見曲,，芭蕾手位練習(xí)和芭蕾行禮練習(xí),。
　　2、主要動作與規(guī)格：
　　a.芭蕾手型：食指微微翹起,大手指對著中指第二條線,，中指無名指食指輕輕并攏,，五指自然呈圓弧狀，保持手型線條的同時(shí)盡量伸長手指尖,。
　　b.準(zhǔn)備位：雙手在身體前面,，手指、手腕,、胳膊肘稍自然彎曲,，離開身體成一個柔和的大弧線，手心朝上,，兩手之前的距離大約10公
　　分一拳的距離,，小手指頭和腿的距離也是大約10公分一拳的距離，雙肩松弛自然下垂,。
　　c.一位手：在準(zhǔn)備位的要求的基礎(chǔ)上抬到肋骨的下端,，手心對著自己,，胳膊肘,、手腕、手的形狀保持不變,，長度保持不變,。
　　d.二位手：雙手從一位往旁打開到身旁略前的位置，略低于肩膀,。
　　e.三位手：在一位手要求的基礎(chǔ)上往上抬,，在不影響肩的情況下，單手或雙手放置頭頂,，抬眼可視小手指頭的外延,，手心對著自己的眼睛，兩手之間的距離不變。手肘拉開,，手臂呈圓弧狀,，肩膀自然下沉。
　　f.大舞姿：一手在二位手,，另一手在三位手,。
　　g.allongé(阿朗熱)：芭蕾術(shù)語，延長的,，伸長的,，拉長的，加長的意思,。
　　h.小二位手allongé：在二位手的基礎(chǔ)上向旁打開,，單手或雙手放置旁平略低、略前的位置,，手心對地面,，手臂呈流線型。
　　i.雙手交叉花型手：在二位手的基礎(chǔ)上,，雙手交叉手心對臉,，都是右手在上。
　　j.向前三拍舞步：以右腳為例,，1右腳向前立半腳尖,；2左腳跟右腳旁邊立小八字步半腳尖；3右腳向前邁的同時(shí)伸出左腿前抬起25度,，同時(shí)蹲左腿,。(注意腳經(jīng)過擦地向前延伸抬起25度)雙手在小二位手allongé。
　　k.向旁三拍舞步：以右腳為例,，1右腳向旁出腿25度立半腳尖,；2左腳跟右腳旁邊立小八字位的半腳尖；3右腳保持半腳掌向旁邁步左腳保持不動,；(注意腳經(jīng)過擦地向旁延伸) 雙手在小二位手allongé,。
　　l.行禮：小二位手allongé，后背直立,，上身向前低頭,。第 一排右腳在后做行禮同時(shí)跪下，第二排右腳后點(diǎn)地行禮同時(shí)屈膝,。
　　3,、組合動作與順序節(jié)奏：3/4拍
　　準(zhǔn)備節(jié)奏：（一個八拍）體對2點(diǎn)，眼視1點(diǎn),，右腿單跪立,，雙手小二位手allongé。
　　（1）1-8不動
　　第 一段：（四個八拍）
　?。?） 1-右手經(jīng)準(zhǔn)備位一位手打開到二位,，右手心對上
　　2-左手重復(fù)（1）1的動作
　　3-右手放胸前做桃心狀；左手放胸前做桃心狀
　　4-雙手到三位
　　5-雙手經(jīng)一位,、準(zhǔn)備位到右手三位allongé,，左手小二位手 allongé
　　6-雙手到三位
　　7-雙手打來到小二位手allongé，同時(shí)站起來
　　8-腳收到小八字位
　?。?）1-右手經(jīng)準(zhǔn)備位一位手打開到二位,，右手心對上，同時(shí)右腳直腿上步,，左腳后點(diǎn)地,。
　　2-左手左腳做（2）1的動作
　　3-右手放胸前做桃心狀，同時(shí)左腳收到小八字位,；左手放胸前做桃心狀,。
　　4-雙手三位手
　　5-雙手經(jīng)一位、準(zhǔn)備位到右手三位allongé,，左手小二位手allongé同時(shí)向右邁步左腳旁點(diǎn)地,。
　　6-雙手到花型手位
　　7-8重復(fù)做（2）5-6的動作左面
　　（3）1-保持小八字位,，做向右旁的三拍舞步,，手在小二位手allongé
　　2-左腳后點(diǎn)地，同時(shí)左手經(jīng)親吻狀到一位手心對臉,。
　　3-4反面做（3）1-2的動作
　　5- 重復(fù)做（3）1的動作
　　6- 左腳后點(diǎn)地,，同時(shí)左手經(jīng)親吻狀到三位手。
　　7-8反面做（3）5-6的動作
　?。?）1-2面對3點(diǎn)方向做右左各一次向前三拍舞步,，手在小二位手allongé
　　3-4對5點(diǎn)方向兩次三拍舞步
　　5-6對7點(diǎn)方向兩次三拍舞步
　　7-小碎步轉(zhuǎn)到1點(diǎn)方向
　　8-落到小八字位
　　第二段：（一個八拍 6拍）
　　（1）1-經(jīng)過二位蹲向右邁步繃左腳,，手在小二位手allongé同時(shí)身子轉(zhuǎn)向角3方向
　　2-反面重復(fù)（5）1-的動作
　　3-向右小八字位半腳尖小碎步轉(zhuǎn)一圈轉(zhuǎn)回角1方向,，手在小二位手allongé。
　　4-雙手做桃心狀,，同時(shí)落回小八字步位置,。
　　5-重復(fù)（2）5的動作
　　6-雙手經(jīng)過三位落到胸前雙手交叉花型手,。
　　7-8反面重復(fù)（5）5-6動作,。
　　（2）1-2重復(fù)（3）1-2動作
　　3-4重復(fù)（3）7-8的動作
　　5-第 一排落右腳后點(diǎn)地做行禮同時(shí)單跪立,。
　　6-抬頭,，眼視1點(diǎn)結(jié)束。
　　4、教學(xué)提示：
　　a. 行禮是芭蕾舞中美妙的環(huán)節(jié),，應(yīng)是保持整個脊椎的相對垂直,，上身整體微微前傾，下頜微含,，體現(xiàn)芭蕾的高貴優(yōu)雅,。
　　b. 讓學(xué)生了解瓦崗諾娃學(xué)派的基本手位。
　　5,、教育意義：通過飽含感情的音樂和歌詞,，讓孩子能夠與老師之間建立好良好和諧的關(guān)系，并體會到每一個標(biāo)準(zhǔn)動作的完成都凝聚著老師的心血和汗水,，老師用美麗的心靈教我本領(lǐng),，伴我成長！我們應(yīng)該感恩我們的老師,。
　　6,、歌詞：
　　老師老師，我愛你,。帶著陽光,，帶著歡笑你走進(jìn)教室。
　　老師老師,，我愛你,。教會我本領(lǐng)，送我美麗的心靈,。
　　啦---啦---啦---啦---
　　啦---啦---啦---啦---
　　老師老師,，我愛你。你陪著小數(shù)長成茂密的森林
　　祝福我的老師,，永遠(yuǎn)快樂美麗