1、“不知道孩子能不能堅持?先報短期試試吧!”

答：這句話只要被孩子聽見,，他/她會永遠記住,，并且碰到困難片段，就會想到放棄,。孩子覺得反正當初我媽只讓我試試,。

2、“孩子不學跳舞了,，他/她不喜歡,。”

答：從小學過舞蹈的孩子,，長大后沒有會責怪父母的,。相反，則又是另一個結果,。舞蹈的教育和熏陶,，是一種文化的積累和基奠。您可以說：“孩子不喜歡看書,，不讓他/她學習了?！睍?

3,、“孩子太忙，沒時間跳舞,?！?/p>

答： 原來您的孩子，還未成人,，就日理萬機了,。我本身最討厭家長為孩子找借口，這樣會培養(yǎng)孩子創(chuàng)造更多的借口,。放棄也就是自然的事情,。相反，我們更應該培養(yǎng)孩子 合理安排自己時間的能力,，我相信跳舞跳的好的孩子,，從不會耽誤自己的功課，起碼舞跳好了,，文化知識在豐富,。往往有些這樣借口的家長和學生，什么都沒做好,。

4,、“這周有事，請假;今天帶孩子去**，請假;請假;請假!”

答：每周就兩節(jié)課!去掉期末,，期中,，一年沒幾節(jié)課了!這樣的家長或學生，您就什么也別學了,，省的耽誤您玩!

?

一位合格的老師,，都希望把一切所學都傳授予孩子。這期間,，難以避免訓斥,，言重，懲罰;當然,，拒絕打罵,。
　
家長給予了足夠的“愛”，切記,，非“溺愛”,。
老師既是師傅，選擇一位好師傅,，剩下的便是“堅持”了,。

?