隨著生活水平的提高,越來越多的父母注重家庭教育與孩子的成長發(fā)育,智力發(fā)展,因此為了發(fā)展孩子的智力,，孩子的全腦學(xué)習(xí)法培訓(xùn)方法有哪些呢,？

1、讓孩子多用他不習(xí)慣的那側(cè)的肢體,，因為習(xí)慣右手的孩子左腦發(fā)達(dá),，而左撇子則是右腦發(fā)達(dá)，左右手都用能勻衡發(fā)展左右腦,。習(xí)慣中家長總認(rèn)為左撇子的孩子聰明,，這是個誤區(qū)，因為左腦和右腦對一個人的發(fā)展同樣重要,，一個都不以少,，忽視那個都會影響孩子成年后在-中的發(fā)展，嬰兒期不僅要讓孩子用右手抓東西,，更應(yīng)該鼓勵孩子用左手抓握,。

2、讓孩子做家務(wù),，許多家長認(rèn)為讓孩子做家務(wù)是浪費(fèi)孩子的時間,，不如讓孩子背一個公式的作用大。其實,，家務(wù)勞動對大腦來說看似一種簡單思維,，而在孩子的成長過程中的作用卻是不可低估的，進(jìn)入-以后人們所從事的所有工作,，都屬于勞動的范疇,，無論是工程師，還是科學(xué)家,，都是以勞動作前提的,，“勞動創(chuàng)造了人類”這句話就是很好的注解。

3,、在全腦學(xué)習(xí)法培訓(xùn)中可以設(shè)置一些場景,，讓孩子去想象，多給孩子想象的空間,。培養(yǎng)孩子圖形識別能力,，迷宮，各種棋類等,。在這些圖形識別的過程中,，孩子的左右大腦會有序的進(jìn)行各種信息的高速互換，培養(yǎng)左腦和右腦的共同思維模型,，讓孩子的輯思維和藝術(shù)思維共同提高,。

全腦學(xué)習(xí)法是以人腦為核心的全體身心功能的開發(fā),，通過讓孩子進(jìn)行全腦學(xué)習(xí)法培訓(xùn)可以使孩子加速獲取常識提高學(xué)習(xí)能力，提高創(chuàng)新精力和實際能力,，同時讓孩子自發(fā)科學(xué)用腦,。來源：http://www.shandongdingao.com