隨著-的發(fā)展，家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的教育越來(lái)越重視,，于是各種各樣的托管班應(yīng)運(yùn)而生,。尤其是小學(xué)生占大多數(shù),，因?yàn)樾W(xué)生自主能力較差，需要老師認(rèn)真監(jiān)督校對(duì)才能完成作業(yè),。那么如何才能更好地管理好托管班里學(xué)生呢,？

托管班孩子喜歡說(shuō)反話(huà)怎么辦

孩子升入二年級(jí)以后突然變得特別不聽(tīng)話(huà)，常常跟父母,、老師唱反調(diào),，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。喜歡由著自己的性子來(lái),，常常故意不寫(xiě)作業(yè),、晚睡、賴(lài)床,、不洗漱;越是讓他做的事情,，他越是不做，越是讓他守規(guī)矩,，他越會(huì)一次次破壞約定;

父母和老師應(yīng)該怎么辦呢,？

1. 共同建立規(guī)矩,，給孩子選擇的權(quán)利：當(dāng)孩子不想做作業(yè)的時(shí)候，老師們可以試著讓他去做選擇,，你想休息5分鐘再做,，還是想失去本輪積分的機(jī)會(huì)？

2.積極暫停,，尋求解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)

3.有效溝通,，聽(tīng)懂反話(huà)：首先父母少負(fù)面情緒的話(huà)語(yǔ)，多講積極的語(yǔ)言,。另外兒童叛逆期的孩子有時(shí)候會(huì)習(xí)慣說(shuō)反話(huà),，比如當(dāng)他說(shuō)：“我覺(jué)得我這次考試肯定考不好”，他其實(shí)真正想要表達(dá)的是：“我希望我這次能夠考好!”

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