金華如何加盟輔導(dǎo)班,，需要什么條件

金華如何加盟輔導(dǎo)班，需要什么條件

暑假招生已經(jīng)進(jìn)入了一個非?；馃岬臓顟B(tài)了,，可是又很多的暑假班卻在這么火熱的招生旺季中招不到學(xué)生，這是為什么呢,？這樣的情況無非就是幾個原因,，一,、您自己本身的暑假班名聲不好，或者是沒人聽說過,，那么家長自然就不會把孩子放在這里學(xué)習(xí)了,。二、那就是在宣傳的時候,，方法沒用對，有很多的家長都沒有看到你的暑假班的招生活動,，不知道有在招暑假班,。暑假的班名聲的話，可以選擇加盟一個品牌來做,，招生宣傳呢,，下面我們就來給大家說一下發(fā)傳單是要注意的事項；

傳單屬于市場行為,，我們發(fā)傳單的目的不是成單,，而是擴大機構(gòu)影響力以及咨詢流量。所以,，設(shè)計傳單“吸睛”是傳單的主要任務(wù),。但人們在傳單上的注意力集中的平均時間是5-10秒，傳單的信息量是與人們的閱讀-成反比的,。因此,，傳單主打一個家長痛點就可以了，這一個點就足以為咨詢導(dǎo)流了,。

縱觀我們教培業(yè)的傳單,，有一些非常常見的問題：
1、信息模糊,，可讀性差,。
很多傳單，尤其是三,、四線城市的一些小機構(gòu)傳單,，上來就是“本機構(gòu)是教育局正規(guī)注冊……”或“本機構(gòu)師資力量雄厚，校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅”,。這些傳單的統(tǒng)一特點就是：自我夸獎,、內(nèi)容極其枯燥，即使是熬到讀完也讀不出什么主題,。
2,、一大堆模糊的提分名單。
“模糊”的意思是,，相當(dāng)多的機構(gòu)打著“保護(hù)學(xué)生隱私”的名義,，用“王同學(xué),，李同學(xué)”等作為宣傳對象，讓人看完了想信你不是胡編的都難,。即使寫清學(xué)生所有信息,，大家也不一定多感興趣，誰會注意陌生人的學(xué)習(xí)情況呢,？當(dāng)然如果是針對某個特定學(xué)校的宣傳,，用此學(xué)校的提分同學(xué)作為宣傳點還是有一定效果的，因為很多同學(xué)間都是相互認(rèn)識的,，但這時要保證提分的真實性,。
3、把機構(gòu)老師印上去,。
這只能在認(rèn)識該教師的小規(guī)模范圍內(nèi)有效果,。即使，這樣做有效果,，也只對該老師的招生有幫助,，完全不能轉(zhuǎn)化到-老師，性價比太低,。
4,、一堆美圖裝飾過分追求美觀，而忽視實用性,。
傳單的美觀性很重要,，一個讓人看上去就別扭的傳單一定是沒市場的，但是,，這種美觀可以用配色,、排版的設(shè)計來實現(xiàn)，而不該為了追求所謂的美觀放很多無意義的美圖,。
5,、過分寫實，暴露缺點,。
每個機構(gòu)都有優(yōu)缺點,，即使是新東方好未來要是敢把自己的缺點寫出來估計也會“顧客止步”。因此,，我們在傳單上寫實固然重要,，但要規(guī)避硬傷式缺點。
6,、傳單劣質(zhì),。
A4紙不要再發(fā)了，無論是白的還是紅的。機構(gòu)最不該省錢的就是傳單,，我們出去宣傳是展示公司實力的,。

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